Gentili utenti! Tutti i materiali presenti sul sito consistono in traduzioni da altre lingue. Ci scusiamo per la qualità dei testi, ma confidiamo che possano essere di vostro gradimento. Cordialmente, l'Amministrazione del sito. La nostra e-mail: admin@itmedbook.com

Cosa c’è da sapere sulla sindrome di Asperger?

La sindrome di Asperger è un tipo di autismo. È caratterizzato da difficoltà sociali e comunicative e da modelli di comportamento ripetitivi o restrittivi.

La sindrome di Asperger (AS) era una condizione autonoma, ma nel 2013 è stata inserita nella categoria del disturbo dello spettro autistico (ASD) nel Manuale diagnostico e statistico del disturbo mentale 5 (DSM-5).

Una persona con AS trova più difficile leggere i segnali sociali, quindi è più difficile per loro comunicare e interagire con gli altri. Queste difficoltà possono portare all’ansia e alla confusione.

AS colpisce tra 0,03 e 4,84 su 1.000 persone. Colpisce i maschi circa quattro volte più spesso delle femmine.

Fatti veloci sulla sindrome di Asperger

Ecco alcuni punti chiave sulla sindrome di Asperger. Maggiori dettagli e informazioni di supporto sono nell’articolo principale.

  • La sindrome di Asperger (AS) è un tipo di disturbo dello spettro autistico (ASD) che influenza le capacità comunicative e di socializzazione.
  • Un bambino con AS può mostrare segni di disturbo nel primo anno di vita.
  • AS colpisce più spesso i maschi rispetto alle femmine.
  • I segni dell’AS comprendono interessi ossessivi, linguaggio formale, rituali, isolamento sociale, ritardo nelle capacità motorie, mancanza di immaginazione e difficoltà sensoriali.
  • Le strategie di insegnamento possono migliorare la qualità della vita di una persona con AS.

Sintomi

[Sindrome di Asperger]

I segni e i sintomi di AS variano ampiamente. I primi segni di AS possono comparire nel primo anno di vita. Questi includono abilità motorie mal coordinate, che portano a goffaggine, o goffaggine.

Loro includono:

Interessi restrittivi e ripetitivi, ad esempio, diventando un esperto in un singolo oggetto o argomento escludendo tutti gli altri. Le attività di solito comportano la raccolta, la numerazione o la quotazione.

Discorso formale o distinto: potrebbe esserci una mancanza di ritmo o intonazione. Il parlato può sembrare piatto, monotono, insolitamente lento o veloce, oppure il volume potrebbe essere inappropriato.

Routine: le persone con AS possono avere regole e rituali che mantengono metodicamente per ridurre la confusione. Un cambiamento a sorpresa nella routine può a volte causare turbamento o ansia.

Isolamento sociale: scarse abilità sociali e la tendenza a parlare solo del loro singolare interesse possono portare all’isolamento. La persona può essere ritirata. Possono sembrare disinteressati ad altre persone e apparire distanti o distanti. Fare e tenere degli amici può essere una sfida.

Ritardi nello sviluppo motorio: una scarsa coordinazione può rendere difficile svolgere compiti dettagliati, come legare i lacci delle scarpe. L’andatura della persona può apparire rigida o gonfiabile e non possono oscillare le braccia mentre camminano.

Problemi con la vicinanza: le persone con AS possono trovare difficile sapere quanto vicino stare a un’altra persona mentre conversa.

Barzellette, sarcasmo e ironia possono causare angoscia e confusione: la persona può avere un’interpretazione letterale del mondo. Ironia e umorismo possono essere difficili da comprendere per loro, causando frustrazione e confusione.

Immaginazione: può essere difficile immaginare risultati alternativi alle situazioni, quindi i giochi di ruolo e finzione possono sembrare inutili o impossibili.

Tuttavia, le difficoltà spesso non vengono riconosciute finché non aumentano le richieste del loro ambiente. Questo può accadere fino alla prima età adulta, quando l’individuo lascia la scuola superiore per il college.

Gli argomenti basati su logica, memoria e sistemi sono più interessanti per una persona con AS. L’individuo può essere eccezionalmente esperto in matematica, informatica e musica.

Trattamento

Una diagnosi accurata può portare a una migliore comprensione delle sfide che la persona sta affrontando e può consentire all’individuo di accedere al supporto appropriato.

Una serie di terapie può aiutare la persona ad adattare il proprio comportamento per un risultato sociale migliore e ad affrontare l’ansia. Questo può ridurre il rischio di isolamento sociale.

La formazione può includere:

[Asperger's Aykroyd

Istruzione e capacità accademiche: un bambino che riceve una diagnosi di AS può beneficiare del supporto educativo. Gli obiettivi possono includere l’organizzazione di note, la gestione degli obiettivi per i compiti a casa e la risoluzione di eventuali esigenze di apprendimento specifiche. La maggior parte dei bambini con AS sono più adatti a un ambiente scolastico tradizionale.

Acquisire abilità sociali appropriate: l’individuo può apprendere strategie per migliorare le proprie interazioni con gli altri, ad esempio imparando a leggere e rispondere ai segnali sociali.

Formazione sulle abilità comunicative: una terapia linguistica e linguistica specializzata può aiutare la persona ad imparare come avviare e mantenere una conversazione, ad esempio.

Ciò include anche l’apprendimento dell’uso del tono della voce nelle domande, conferme, disaccordi e istruzioni, e come interpretare e rispondere a segnali verbali e non verbali.

Terapia cognitivo comportamentale (CBT): la persona impara a controllare le emozioni e a ridurre gli interessi ossessivi e le routine ripetitive.

Modifica del comportamento: include strategie per sostenere un comportamento positivo e ridurre il comportamento inefficace.

Terapia occupazionale o fisica: può aiutare chi ha problemi di integrazione sensoriale o scarsa coordinazione motoria.

Farmaci: non ci sono farmaci per AS, ma i farmaci possono essere usati per trattare sintomi come l’ansia.

Medicina alternativa: alcuni studi suggeriscono che diete speciali, come diete prive di glutine e integratori vitaminici, possono essere utili. Prove aneddotiche suggeriscono che un consumo regolare di oli di pesce può aiutare con l’ansia e alcuni problemi cognitivi.

Una revisione degli studi sulle terapie alternative per l’ASD, pubblicata nel 2015, ha rilevato che, secondo prove aneddotiche, la musicoterapia, la terapia di integrazione sensoriale, l’agopuntura e il massaggio possono aiutare.

Tuttavia, gli autori concludono: “Non ci sono prove conclusive a supporto dell’efficacia delle terapie [di medicina complementare e alternativa] nell’ASD”.

Il ruolo di sostenere i caregiver

I genitori e altri operatori sanitari possono beneficiare di esperienze di apprendimento che li aiutano ad acquisire una più profonda comprensione dell’AS.

Imparando alcune strategie, possono diventare in una posizione migliore per supportare una persona amata dipendente con AS e impedire che si sentano isolati.

Una persona con AS può spesso far fronte al cambiamento se sa che sta arrivando e se è pianificata. La famiglia e altre reti di supporto possono aiutare la persona a prepararsi al cambiamento, quando appropriato.

Se i genitori credono che il loro bambino possa avere sintomi di AS, è importante comunicare con la scuola del bambino, perché le istituzioni scolastiche possono offrire supporto didattico.

Le caratteristiche principali di AS sono per tutta la vita, ma un ulteriore supporto può aiutare l’individuo a massimizzare i risultati e la qualità della vita.

Le cause

La causa esatta è sconosciuta, ma l’AS può derivare da una combinazione di fattori genetici e ambientali che causano cambiamenti nello sviluppo del cervello.

AS tende a correre in famiglia, suggerendo che alcuni casi potrebbero essere ereditari.

Alcuni ricercatori hanno proposto che i fattori ambientali all’inizio della gravidanza possano avere un impatto, ma gli esperti non lo hanno ancora confermato.

Le anomalie cerebrali possono essere collegate all’AS. La tecnologia avanzata di imaging cerebrale ha identificato differenze strutturali e funzionali in specifiche regioni del cervello tra le persone con AS.

complicazioni

 Image credit: Tabercil, 2009 </ br>]”></p> <p align=Ci sono alcune complicazioni della sindrome di Asperger. Può essere una condizione di base che alimenta altre difficoltà funzionali, o le complicazioni possono derivare dai tic che accompagnano la condizione.

Difficoltà sensoriali: alcune persone possono avere una sensibilità sensoriale distorta, quindi i loro sensi possono essere intensificati o sottosviluppati. Questo può influenzare il modo in cui la persona percepisce rumore, luci intense, odori intensi, trame di cibo e materiali.

Condizioni correlate: I bambini piccoli con AS sono spesso insolitamente attivi. Da giovane età adulta, possono sviluppare ansia o depressione.

Altre condizioni correlate con AS sono:

  • disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
  • depressione, specialmente più tardi nella vita
  • disturbi da tic come la sindrome di Tourette
  • disturbi d’ansia e disturbo ossessivo-compulsivo (OCD)

Diagnosi

Non esiste un test specifico per la sindrome di Asperger.

Test fisici come udito, esami del sangue o raggi X possono escludere altre condizioni e determinare se un disturbo fisico sta causando i sintomi.

La diagnosi precoce può essere difficile a causa dell’ampia gamma di sintomi, pertanto una diagnosi accurata o un trattamento appropriato potrebbero non verificarsi fino all’età adulta.

Per valutare un bambino, il team sarà composto da un pediatra e altri specialisti, come uno psicologo. I genitori forniranno informazioni sui sintomi e il team potrebbe anche prendere in considerazione le osservazioni degli insegnanti.

Nel valutare gli adulti, un professionista può chiedere ai genitori, al coniuge e ai parenti stretti della famiglia di scoprire la loro storia evolutiva.

Video: come le persone con la sindrome di Asperger vedono il mondo

Like this post? Please share to your friends: